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别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

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  《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是(shì)欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫(pín)寒(hán),没(méi)有钱供他读书(shū)。

  太夫人(rén)用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人(rén)的篇章。

  到他年龄大些了,家(jiā)里(lǐ)没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜(yè)以继日(rì)、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书。

  从(cóng)小写(别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了xiě)的诗(shī)、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水平(píng),那样高了。

  原文:先公(gōng)四岁(suì)而孤(gū),家贫无资(zī)。

  太夫人以荻(dí)画(huà)地,交(jiāo)易书字。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇章。

  使学(xué)为(wèi)诗。

  及(jí)其稍长,而(ér)家无(wú)书读(dú),就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读(dú)之,或(huò)因而抄(chāo)录。

  抄录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书(shū)是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下笔以(yǐ)如成人。

  出(chū)自《祭欧阳(yáng)文(wén)忠公》,王安石(shí)和(hé)苏轼所写的两篇(piān)祭文, 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人(rén)品功业。

  文章立意超卓, 笔(bǐ)力(lì)雄健,为唐宋八(bā)大家古文中的名(míng)篇(piān)。别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了>

先公四岁(suì)而孤(gū)的(de)全(quán)文翻(fān)译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供他读(dú)书。

  欧阳(yáng)修(xiū)的母亲别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了就用芦(lú)苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没(méi)有书(shū)可读,便就近(jìn)到读(dú)书人家去借书来读,有时(shí)进行抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就可以背诵这本(běn)书(shū)了(le)。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食(shí),只是致(zhì)力读书。

  从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人篇(piān)章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就闾里士人家借而读之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食,惟读书是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处:北宋(sòng)欧阳修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去(qù)父亲(qīn)

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了,来(lái)

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵古人(rén)篇章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等到(dào)

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士(shì)人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居(jū)士(shì),谥号文(wén)忠,世称欧(ōu)阳(yáng)文(wén)忠公,吉安永(yǒng)丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州(今(jīn)四川绵(mián)阳(yáng))北(běi)宋时(shí)期政治(zhì)家(jiā)、文学(xué)家、史学家和(hé)诗人。

  与(yǔ)唐韩愈(yù),柳宗元,宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋八大家”。

  他(tā)领导了北宋(sòng)诗(shī)文(wén)革新运动,继(jì)承并(bìng)发(fā)展(zhǎn)了韩愈的(de)古(gǔ)文理论。

  其散(sàn)文创(chuàng)作的高度成就(jiù)与(yǔ)其正确(què)的古文(wén)理论(lùn)相辅相成,从而开创(chuàng)了(le)一代文风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同(tóng)时,也对(duì)诗风、词风进行了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主(zhǔ)修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他克(kè)服此升弯重重困难,勤学苦读,终有(yǒu)所(suǒ)成。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只(zhǐ)要(yào)有着远大志向和吃苦精神,就(jiù)一(yī)定会成功。

  欧(ōu)阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除(chú)了他自身的努(nǔ)力之外,还有一个(gè)促(cù)进他成长的原因是:家长的善(shàn)于(yú)教(jiào)育,严格(gé)要(yào)求。

  欧阳修四岁(suì)丧父,家(jiā)贫(pín),其祖(zǔ)母(mǔ)以荻画(huà)地(dì),教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔(shū)父(fù)在(zài)现湖北(běi)随州长大,幼年家(jiā)贫无资(zī),祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷(kù)爱读书,常从城南李家(jiā)借(jiè)书抄(chāo)读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋(fèn),往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文(wén)笔老练,有如成人,其叔由此看到了(le)家(jiā)族振兴的希(xī)望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家(jiā)贫子幼(yòu)为念(niàn),笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家以大吾门,他日(rì)必(bì)名重当世(shì)。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳修从李家得(dé)唐《昌(chāng)黎先(xiān)生文集(jí)》六(liù)卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手不释卷,这(zhè)为日(rì)后北宋诗文革新运动(dòng)播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留(liú)守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互相切(qiè)磋(cuō)诗文。

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